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民乐县文化产业园区小学2023年学校工作综述

索引号 620722025/2023-00438 发文字号
关键词 发布机构 民乐县教育局
公开形式 主动公开 责任部门 民乐县教育局
生成日期 2023-12-29 08:51:34 是否有效


2023年度,是我们文化产业园区小学启航新时代,把握新机遇、贯彻新理念、构建新格局,奋进新征程的开局之年。一年来,学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持立德树人教育根本任务,凝心聚力,锐意进取,努力开创文化产业园区小学安全,快速,高质量特色发展的良好局面。在上级领导的关怀下,在全体师生的共同努力下,我校各项工作得以顺利开展。

一、主要工作及成效

(一)立足常规,德育先行

1.抓学习,强素质。加强师德师风建设,不仅是全社会普遍关心的热点,也是学校高质量发展的内在动力。始终坚持把加强教师的思想道德建设、职业道德建设摆在十分突出的地位,注重塑造教师健康的人格,优秀的师表,致力于建设一支政治坚定、品德高尚、精于教书、勤于育人的教师队伍。平时工作中能结合学校实际,有目标、有计划、分阶段、有重点地开展师德师风督查和警示教育活动,坚决对教师队伍中出现的师德问题实行“零容忍”和“一票否决制”。狠抓2022版新课标和课程方案的学习,着力提升教师业务素养,为全体教师统一购买了《为了更好的教育》、《面向“双减”的教育》两本教育专著,努力拓展了教师视野,安排各种网络培训50多人次,多路径加强教师师德师风建设。

2.抓习惯,促养成。习惯于人,犹如水与舟,水能载舟亦能覆舟。培养什么样的学生,这是落实“立德树人”根本任务最接地气的做法,也是落实教育局“三个指导意见”的有效途径。由政教处牵头筹划,出台了学校的习惯养成方案,其他处室分工配合、年级组细化管理,实行好习惯周清单度,积极开发“好习惯”养成的校本德育课程。我们的着眼点既注重学生衣、食、住、行等生活习惯,也看重于学生会想、敢说、能做等学习习惯。持续推进学生按时起床、上学、上课、就餐、行走、课间活动、卫生打扫等方方面面的好习惯。经过全体师生的共同努力,学生初步形成了集会安静,走路排队,见人问好,入室即学,室内外环境整洁干净,与人交流大方得体的良好素养,各种好习惯在文化产业园区小学落地生根,初见成效。

3.抓社团,促发展。积极开发特色鲜明的社团课程,不断提升育人正能量。学校通盘考虑、整体规划、整合资源、分类指导、为社团开展提供物质保障、政策支持,精心打造了朗读室、合唱室、电子琴室、视觉艺术教室、国画室、素描室等特色艺术环境。依据师生实际,成立合唱、古筝、朗诵、舞蹈、书画等7个社团。在元旦、六一、校园艺术节活动中,孩子们才艺突出,能力凸显,很好的展现了孩子们在艺术方面的综合素养。

 4.抓阅读,提素养。按照“学生主体、全员参与,以校为主,辐射家庭”的思路,引导教师、学生、家长共同参与,培养学生爱读书、会读书、读好书的习惯,制定出台了学校阅读方案和读书晋级方案,努力创建书香校园。按照“每天快乐运动一小时、快乐阅读一小时”的基本要求,养成了“午读半小时、晚读半小时,快乐书香一小时”的读书习惯;晨诵,午读,暮省读书微课程初步形成,狠抓师生同读、定量阅读、周末阅读和亲子阅读的阅读指导课,引导创建书香家庭,学生良好的阅读习惯逐步形成,师生家校共读的读书模式全面开启。

(二)精心管理,稳步发展

1.抓党建,促管理。牢固树立抓党建工作就是抓教学质量的意识,把党的建设作为引领学校工作的总开关,努力找准党的建设与学校管理的结合点。2023年4月7日,学校党支部成立。学校创建了高标准的党建室,制作了党的二十大精神宣传文化橱窗版面八块,创设了良好的学习宣传氛围。扎实开展主题学习教育,充分发挥了党员教师的示范引领和先锋模范作用。通过教师自学,集体学习,校长上党课、网络培训等形式,深入领会为我们指明了方向,鼓舞了力量。

2.抓管理,提效益。学校出台完善了各种规章制度,制度体系已初步形成,并且在发挥着积极的作用。在管理方面,采取校长全面负责,处室主任和级年级主任班主任立抓的学校管理措施;明确了责任主体,畅通了管理渠道;增强值周管理制度和跟班值班制度,形成了完善的安全管理系统;学校坚持校务公开制度,重大事项,重大开支,都由校委会研究决定,做到了学校管理公开透明,公正有序运行,老师工作纪律良好,学生遵纪守规,校风正、学风浓、作风清,学校管理机制初步形成。

3.抓课堂,促变革。课堂是学校变革的发端,只有课堂先行变革,才能带动老师变化,从而推动学校变革。在“双减”政策实施下,不断深化课堂变革,把课堂作为“减负、增效、提质”的主阵地,积极构建有效务实、真实高效的课堂,不断提升课堂教学艺术,提高课堂教学效益。学期初,学校就成立了语文、数学、综合学科教研组,完善机构促教研,每周固定的活动时间,活动主题,以任务驱动促教研,教研组结合学科特点,学段学情,探讨以“学生为主体,教师为主导,”适合各学科的课堂教学模型,有效课堂建设正在逐步形成中,通过骨干教师示范课公开课形式,让学生在课堂上达到“能想、会说、敢做”的学习样态,从而让课堂在不同维度上发生变化。

4.抓评价,拓路径。坚持从考试入手,探索学生学业水平的多元评价体系,一二年级游考,3至6语文英语分项测试,评价更于合理;严格执行等级评价,减轻学生课业负担,降低学生压力,促进学生全面健康发展;老师从过程到教学业绩,依据德能勤绩,公开量化评价,极大地调动了老师们工作积极性。

(三)文化建设,助力发展

一是积极协调沟通,并督促施工单位工程高质量收工,完成了操场的基础工程和绿化工程,根据校园设计特点和整体布局,精心设计了学校绿化美化方案。移植树木2000余棵,种植花卉2万多株,“红领巾劳动教育实践基地”更是在让我们的校园绿意盎然、生机勃勃的同时,对师生进行了良好的劳动教育。二是学校建成了设施先进、配置高端、美观适用的录播教室,温馨舒适、氛围浓厚的小型图书馆,每层一间的开放式读书吧和造型别致的楼道开放式图书架,更是让我校一开始就走在高起点、高质量、大发展、大提升的路上,为学生发展提供了良好的平台。

(四)安全护航,快乐成长。

始终坚持学校工作大安全观,建立健全各种制度和预案,使安全工作有法可依,把所有工作都纳入到安全工作的大盘子里来,把班务工作作为校园安全的主要手段和方法,专门召开班务安全工作会议,研讨班级管理、文化建设、学生管理、安全教育等方面的问题,明确了班主任的工作职责,提升班主任工作策略与方法,强化全员管理的工作机制,形成安全工作校长负全责,政教处主管,年级主任班主任主抓,值周组督促通报的良好运行机制,建立重点问题重点整治、特殊问题个性处理的工作思路。健全安全月检制度,坚持安全月大排查制度,发现问题及时排除,保证设施设备正常运行,为教学服务,坚持安全1530教育警示制度,让师生时时刻刻有安全防范的意识和能力,落实长效管理机制,坚持把教师队伍建设和师德师风预警与安全结合起来,时时讲安全,事事说安全,处处有安全,齐抓共管、群防群治,坚决做到校园零事故,共创和谐平安校园,一学期来学校运行平稳,安全有序。

二、存在的困难及问题

1.新建校的尴尬境遇,学生少,经费缺乏,这是制约学校发展的瓶颈。

2.学校宣传力度不够,社会对学校的知晓率还较低。

3.学校完整的文化体系还没形成。

4.教育设施的装备严重不足,尤其是实验器材、图书。

5.教师队伍亟待提升发展,学校对教研教导工作引领不足,学科教学领导人物缺乏。

6.好习惯养成,悦读活动,社团活动,还需深入推进,特色办学还在路上。

7.校长的管理能力和领导班子的集体智慧发挥还需提高,高效运转的机制还没形成。

三、今后工作打算

1.积极与上级主管部门沟通协调逐步解决经费缺短的问题。

2.通过多种方式宣传学校,提高家长和社会对学校的知晓率和认可度。

3.提炼完善学校文化体系,形成具有产业园小学特色的各种文化,包括制度文化,教室文化,办公室文化,楼道文化,橱窗文化等。

4.积极沟通协调相关部门,多争取项目,解决设备短缺和图书紧缺的问题。

5.充分发挥骨干教师示范引领的作用,教导处教研室充分发挥主导作用,科学合理安排教科研活动。引领教师专业成长。

6.深入推进文明礼仪好习惯养成,读书活动和社团活动,使之成为学校的办学特色和靓丽风景。

7.进一步明确领导班子职责分工,充分发挥班子成员智慧形成,高效运转的运行机制。使学校能快速高质量发展。

2023年已经过去,过去的一学年是学校的开局之年,是不平凡的一年,回顾过去,新的岗位,新的学校,有付出,有成绩,有不足,展望未来我信心百倍,我将继续努力,不断进取。新的一年我们将踔厉奋发,勇毅前行,努力把各项工作推向更高层次,促进学校又好又快发展。