民乐县人民政府办公室关于印发民乐县高考综合改革工作推进方案的通知

政策解读链接：《民乐县高考综合改革工作推进方案》政策解读

各镇人民政府，生态工业园区管委会，县政府各部门，县直及省市驻民各单位：

《民乐县高考综合改革工作推进方案》已经县政府同意，现印发你们，请结合工作实际，认真抓好贯彻落实。

                                 民乐县人民政府办公室

                                  2020年12月9日

民乐县高考综合改革工作推进方案

为积极稳妥推进高考综合改革，根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》（国发〔2014〕35号）《甘肃省人民政府关于印发

一、总体要求

坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真落实全国全省全市教育大会精神，积极稳妥推进考试招生制度改革。坚持改革正确方向，增加学生的选择性，促进学生全面而有个性地发展。坚持问题导向，按照“缺什么补什么”的原则，推动高考综合改革基础条件进一步完善，确保2021年顺利启动实施高考综合改革。

二、工作目标

深入贯彻落实国家和省上考试招生制度改革政策，加强“选课走班”教学管理、课程实施、课时安排等方面的改革，确保普通高中学校在思想认识、教育教学、师资力量、硬件设施等方面以良好状态投身高考综合改革，营造良好的学生健康成长和个性发展环境，保证高考综合改革顺利实施。

三、主要任务

（一）加强师资队伍建设。精准研判普通高中教师队伍现状，坚持以用为本，通过动态管理、结构调整、县域统筹等措施，强化教师队伍建设。针对高中部分学科教师数量不足和选课走班可能引起的结构性缺员问题，有针对性地采取公开招聘、人才引进、县域统筹等办法予以补足配齐，确保教师结构合理、数量足够，为高考综合改革提供师资保障。大力实施高中教师全员培训，切实提高高中教师教育教学能力和水平。（牵头单位：县教育局，配合单位：县委编办、县人社局）

（二）加强普通高中学校标准化建设。合理规划高中阶段学校布局，加快民乐一中新校区建设，充分考虑学校和学生的长远发展需要，建设学科教室、心理咨询室、生涯规划指导中心等特色功能教室，合理配置常规教室、实训室和功能教室，学校各项硬件设施能够全面达标，确保选课走班制度全面实施。努力推进生均校舍建筑面积（含教学及辅助用房、行政办公用房和生活服务用房）、生均占地面积、生均体育运动场地面积、生均教学仪器设备值、生均图书和信息化建设等办学条件达标。（牵头单位：县教育局，配合单位：县财政局、县人社局、县发改局）

（三）加强考试安全保障建设。加强全县标准化考点建设，确保省级统一组织的学业水平考试必须全部安排在标准化考点进行，确保标准化考点设备、工作人员适应组织统一高考和高中学业水平考试要求。2021年12月底前完成标准化考点升级改造，2023年12月底前完成新建标准化考点建设任务。（牵头单位：县教育局，配合单位：县财政局、县人社局）

（四）深化高中课程改革。认真落实甘肃省普通高中新课程新教材实施方案，细化目标任务，强化推进措施，落实落细普通高中课程改革工作。普通高中学校要制定具有学校特色的课程规划和课程体系，完善选课指导、走班管理、学分认定等与深化课程改革相配套的制度。组织开展高中新课程标准、新教材研讨，提高教学实施水平；加强学业水平考试考查科目教学指导与实施。积极申报创建新课程新教材实施国家级示范区、示范校和省级示范区、示范校，围绕深化课程改革的主要任务，探索有效推进课程改革模式。（牵头单位：县教育局，配合单位：民乐一中）

（五）改革普通高中教学管理模式。按照高考综合改革要求，推动普通高中教学管理模式改革，探索建立行政班与教学班并存、班主任和导师制结合、学科学业评价与学生综合素质评价、过程性评价与终结性评价并举的教学管理模式。普通高中要在全面调研、充分论证基础上建立健全选课指导制度，形成课程说明、选课指南。帮助学生和家长了解学校课程开设情况，指导学生形成个性化的课程修习方案。要结合学校实际，有序推进走班教学。要充分利用信息技术手段，逐步实现选课、排课、管理、评价等管理活动智能化。（牵头单位：县教育局，配合单位：民乐一中）

（六）加强学生生涯规划指导。按照普通高中学生发展指导意见，指导学校建立学生发展指导制度。积极聘请生涯规划专业人员开展指导教师培训，提升教师指导学生发展的专业能力。成立普通高中学校学生生涯规划指导机构，加强学生生涯规划师资队伍建设，建立以专职教师为骨干，班主任、学科教师共同参与、互相配合的学生发展指导教师队伍。组建学生生涯规划指导工作队伍，注重利用高校、科研机构、企业等各种社会资源，建立学校、家庭、社会协同指导机制。结合学生特点和需求，建立科学适切、内涵丰富、三年一贯的学生发展指导制度体系。对生涯规划指导教师在学生生涯规划中取得的突出业绩，可作为其评优评先、职称晋升的业绩条件。（牵头单位：县教育局，配合单位：县人社局、民乐一中）

（七）完善高中综合素质评价。加强对普通高中学生综合素质评价工作的管理。普通高中学校要建立健全组织机构，落实人员责任，规范工作程序，强化管理监督，确保公开透明，保证内容真实准确。建立规范的学生综合素质档案，客观记录学生成长过程中的突出表现，并及时准确地将相关信息上传到综合素质评价档案信息管理平台。积极引导学生开展社会综合实践活动，确保综合素质评价的科学性、客观性、真实性和可操作性。（牵头单位：县教育局，配合单位：民乐一中）

（八）推进中高职教育衔接。不断完善中职学校和高职院校优势互补、衔接贯通的培养体系，深入推进专业、课程和教学安排的相互衔接，畅通中职学校和高职院校、本科及以上层次学历教育的衔接发展渠道。按照省市教育主管部门安排积极开展普职融通改革工作。（牵头单位：县教育局，配合单位：民乐一中、县职教中心学校）

四、保障措施

（一）强化组织领导。建立健全高考综合改革工作领导体制，成立民乐县高考综合改革领导小组，加强对高考综合改革工作的组织领导和统筹协调，明确相关部门职责，靠实工作责任，确保高考综合改革平稳顺利实施。

（二）完善经费保障。强化政府筹资主体责任，由政府采取调整优化经费支出结构、新增经费投入等多种方式筹集普通高中办学条件改善所需资金。足额落实普通高中学校公用经费，切实保障学校正常运转和高考改革、课程改革需要。

（三）有序推进工作。普通高中学校要成立推进高考综合改革工作领导小组，制定工作实施方案和推进高考综合改革工作的路线图、时间表和责任单，明确工作目标，落实工作责任，确保高考综合改革各项工作有序推进。

（四）强化社会宣传。通过广播电视台、报纸、网络、微信公众号等载体，加大高考综合改革政策的宣传解读力度，及时回应社会关切，解疑释惑、凝聚共识，积极营造高考综合改革的良好社会环境和舆论氛围。